超越个性化学习：能力发展不能只靠 AI 推荐课程

学习技术正从课程推荐转向能力发展，AI 可连接知识、练习与绩效三个环节，但个性化推荐只解决"学什么"，无法证明员工能在真实场景中应用。文章提出以谈判、决策等能力为单位的个性化练习模型，并引用 Gartner 预测：到 2026 年底 40% 的企业应用将内置任务型 AI 智能体，高于 2025 年的不足 5%。