AI让脑力闲置，“具身参与”能拯救学习吗

面对AI能快速给出标准答案，学习方式本身成为关键：身体不只是认知的载具，而是一种认知范式，规定人能感知、操作和理解什么。文章援引梅洛-庞蒂、莱考夫与约翰逊等研究指出，只靠听讲、记背和答题的学习只增加存储、不扩展范式，深度学习取决于身体范式被打开的幅度。作者认为艺术是范式扩展最完整的形态，戏剧则是艺术的顶点。